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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorJaramillo Valencia, Bairon-
dc.contributor.authorGalvis Castañeda, Daniela-
dc.date.accessioned2021-05-20T16:50:33Z-
dc.date.available2021-05-20T16:50:33Z-
dc.date.issued2021-
dc.date.submitted2021-05-20-
dc.identifier.citationGalvis, C. D. (2021). El lenguaje no verbal en la producción de lenguajes expresivos. (Trabajo de grado en Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana). Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Educación, Medellínspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10819/8228-
dc.descriptionThe objective of this research was to analyze how non-verbal language encourages fourth grade students from Colegio Cooperativo San Antonio de Prado in the production of expressive languages during Spanish language classes. Relating to the method, this study was oriented under the qualitative paradigm and a hermeneutical approach; likewise, the techniques used to collect the information were: an unstructured interview, a non-participant observation and a closed survey. With respect to the results, these participants use literature in Spanish language classes as the main vehicle to communicate because of teachers' incentive and concern to improve the reading and writing processes; thus, expressions such as music, theater, dance and drawing are practiced to a lesser extent. In education, more importance is given to verbal language, leaving aside the non-verbal one; as a consequence, teachers limit themselves to making it known in a simple way and without generating awareness of its use. Concerning the discussion and conclusions, verbal language in expressive languages production is a quite good tool for mainstreaming the contents from different areas of knowledge. Therefore, this language is gaining strength in virtuality, inasmuch as students apply it when communicating through their social networks and digital applications.spa
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación fue analizar cómo el lenguaje no verbal incentiva a los estudiantes del grado cuarto, de la institución educativa Colegio Cooperativo San Antonio de Prado, en la producción de lenguajes expresivos durante la clase de lengua castellana. En relación al método, el presente trabajo se desarrolló bajo el paradigma cualitativo y un enfoque hermenéutico; asimismo, las técnicas utilizadas para la recolección de la información fueron: una entrevista no estructurada, una observación no participante y una encuesta cerrada. Sobre los resultados, los participantes utilizan la literatura en las clases de lengua castellana como el vehículo principal para comunicarse, esto en gran parte es tomado por la incentivación y la preocupación de los maestros por mejorar los procesos de lectura y escritura; por lo tanto, expresiones como la música, teatro, baile y dibujo se practican en menor medida. En la educación se le da mayor importancia al lenguaje verbal dejando de lado el no verbal, de esta forma los docentes se limitan a darlo a conocer de manera simple y sin generar conciencia de su uso. En lo concerniente a la discusión y conclusiones, el lenguaje verbal en la producción de lenguajes expresivos es una muy buena herramienta para realizar transversalización con los contenidos de las diferentes áreas del conocimiento. Por ende, este lenguaje cada vez toma mayor fuerza en la virtualidad, ya que los estudiantes lo aplican al comunicarse por sus redes sociales y aplicaciones digitales.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.extent55 páginasspa
dc.format.mediumRecurso en lineaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/spa
dc.subjectLenguaje no verbalspa
dc.subjectLenguajes expresivosspa
dc.subjectLengua castellanaspa
dc.subjectInterpretaciónspa
dc.subjectCreaciónspa
dc.subjectNon-verbal languagespa
dc.subjectExpressive languagesspa
dc.subjectSpanish languagespa
dc.subjectInterpretationspa
dc.subjectCreationspa
dc.subject.lembComunicación no verbalspa
dc.titleEl lenguaje no verbal en la producción de lenguajes expresivosspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.publisher.facultyEducación, Ciencias Humanas y Socialesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellanaspa
dc.publisher.sedeMedellínspa
dc.thesis.nameLicenciado en Humanidades y Lengua Castellanaspa
dc.source.otherBiblioteca USB (Campus) TG-6038tspa
dc.type.spaTrabajo de Gradospa
dc.rights.licenciaPor medio de este formato manifiesto mi voluntad de AUTORIZAR a la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, Seccionales Medellín, Cali y Cartagena, la difusión en texto completo de manera gratuita y por tiempo indefinido en la Biblioteca Digital Universidad de San Buenaventura, el documento académico-investigativo objeto de la presente autorización, con fines estrictamente educativos, científicos y culturales, en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión Andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre derechos de autor. Como autor manifiesto que el presente documento académico-investigativo es original y se realiza sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de mi exclusiva autora y poseo la titularidad sobre la misma. La Universidad de San Buenaventura no será responsable de ninguna utilización indebida del documento por parte de terceros y será exclusivamente mi responsabilidad atender personalmente cualquier reclamación que pueda presentarse a la Universidad. Autorizo a la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura convertir el documento al formato que el repositorio lo requiera (impreso, digital, electrónico o cualquier otro conocido o por conocer) o con fines de preservación digital. Esta autorización no implica renuncia a la facultad que tengo de publicar posteriormente la obra, en forma total o parcial, por lo cual podrá, dando aviso por escrito con no menos de un mes de antelación, solicitar que el documento deje de estar disponible para el público en la Biblioteca Digital de la Universidad de San Buenaventura, así mismo, cuando se requiera por razones legales y/o reglas del editor de una revista.spa
dc.audienceComunidad Científica y Académicaspa
dc.source.reponameBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventuraspa
dc.source.instnameUniversidad de San Buenaventura - Medellínspa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaspa
dc.creator.emaildannygalvisc@gmail.comspa
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