Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/7446
Título : Implementación de las prácticas de laboratorio sobre el internet de las cosas
Autor: Díaz Molina, Daniela
Asesor : Valencia Vargas, Daniel Felipe
Palabras clave : Internet de las cosas;IdC;IoT;Conectividad;Objetos conectados;Internet of things;Connectivity;Connected objects
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Universidad de San Buenaventura. Cali
Citación : D. Díaz Molina. “Implementación de las prácticas de laboratorio sobre el internet de las cosas” (Trabajo de grado Ingeniería Electrónica). Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Ingeniería, Cali, 2019.
Resumen : El término IoT se refiere a la interacción y comunicación entre miles de millones de dispositivos que producen e intercambian datos relacionados con objetos (es decir, cosas) del mundo real [1]. Es necesario incluir IoT en la ingeniería de pregrado siguiendo la tendencia mundial para la educación basada en proyectos. En este documento, se presentan los detalles de un ejercicio pedagógico para fomentar la creación de dispositivos IoT. La estrategia consiste en talleres con un enfoque basado en proyectos, los cuales comienzan abordando los desafíos, y el diseño de experimentos de laboratorio con los recursos disponibles. También se incluye la retroalimentación de los estudiantes sobre la experiencia de aprendizaje con resultados del 100% en el ámbito de interés en los laboratorios.
Descripción : The term IoT refers to the interaction and communication among billions of devices that produce and exchange data related to objects (ie, things) in the real world [1]. It is necessary to include IoT in undergraduate engineering following the global trend for project-based education. In this document, we present the details of a pedagogical exercise to encourage the creation of IoT devices. The strategy consists of workshops with a project-based approach, which begin by addressing the challenges, and the design of laboratory experiments with available resources. It also includes feedback from students about the learning experience with 100% results in the field of interest in the laboratories.
URI : http://hdl.handle.net/10819/7446
Aparece en las colecciones: Ingenierías USB Cali

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