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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2014Recuperación lectora basada en la conciencia fonológica: una evaluación de impacto con profesores de zona ruralBarrero Rivera, Floralba; Mondragón Lovera, Marcela
2014El sistema educativo haitiano entre 1859 y 1915: de Fabre Geffrard a la ocupación americanaRojas Cordero, William; Pierre Loriston, Louis-Jean
2014Creencias de un grupo de trece profesores sobre las condiciones laborales que dignifican y precarizan su profesiónVergara Arboleda, Maribel; Amaya González, Ever; Delgado Casallas, Ángela Paola; Gnecco Martínez, Luz Ángela; León Cubillos, Eudosia; Valencia Nivia, Diana Patricia
2013Mercadeo en educación: elementos para una propuesta pertinenteMantilla Cárdenas, William; Contreras Gómez, María Consuelo del Pilar
2012Aprendizaje: una mirada arqueológica a su formaciónSoto Urrea, Wilson Hernando; Aponte Rojas, Luis Alexander
2014Las representaciones sociales de los jóvenes del Colegio Darío EchandíaSuárez Bonilla, Juan Pablo; Rincón Rodríguez, Pedro Alejo; Chávez Oviedo, Delvis Karina
2012Expresiones de subjetividad e intersubjetividad en torno al uso de herramientas digitales en el aulaRojas Cordero, William; Niño Rico, Alfredo; Robayo Robayo, Mercedes
2013Diseño de una propuesta educativa como medio ambiental para niños y niñas de la primera infancia en el Municipio de Suesca CundinamarcaMantilla Cárdenas, William; Corzo Prada, Luz Mireya
2012La herejía en el quehacer docenteSoto Urrea, Wilson Hernando; Fresneda Cerón, Greteel Eliana
2014Antropología del niño : concepciones que se promueven desde las artes plásticas en la primera infanciaChica Lasso, Marco Fidel; Castro Pérez, Cora; Forero Montoya, Angela Bibiana; Lozano Delgado, Ana Elsa; Porras Cabrera, Olga Patricia; Rico Martínez, July Milena; Sandoval Jurado, Martha Leonor