Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/6810
Título : Entendiendo como significa las representaciones corporales un infante de 8 años tras la pérdida de su miembro superior derecho – un estudio de caso
Autor: Martínez Gil, Jaime Alberto
Asesor : Galeano Bautista, María Ceila
Palabras clave : Significación;Representación;Discapacidad;Pérdida;Hecho traumático;Signification;Representation;Disability;Loss;Traumatic event
Fecha de publicación : 2014
Editorial : Universidad de San Buenaventura, Cali
Resumen : El propósito de este estudio fue analizar como un sujeto de 8 años significa las representaciones corporales tras una experiencia de pérdida del miembro superior derecho en un accidente doméstico, con el fin de describir y develar a través de entrevistas semi-estructuradas y la aplicación de la prueba proyectiva CAT los significados interiorizados en la experiencia vivida por medio del discurso entorno a las representaciones sobre su propio cuerpo, el trauma, y la analogía de su relaciones interpersonales primarias y secundarias. Dentro de los resultados se resalta como el sujeto interioriza la pérdida, a través de conceptos como la autopunición, sentimientos de culpa, soledad-abandono por parte de la madre y el cuestionamiento continuo de ¿Quién soy? y ¿Qué haré? con su propio cuerpo después del hecho traumático ya que su introyecto lo lleva a pensarse un cuerpo incompleto, con pérdida de utilidad tras la rumiación de no poder realizar las mismas acciones que previamente lograba efectuar. Concluyendo que el hecho traumático generó cambios en la historia del sujeto, que han sido significados gracias a las representaciones sobre la pérdida simbólica y física, llena de sentidos entrelazados a la subjetividad individual y social que lo perpetúan y lo perpetuarán a lo largo de su vida.
Descripción : The purpose of this study was to analyze how a subject of eight years means bodily representations after an experience of loss of the right upper limb in a domestic accident, in order to describe and reveal through semi-structured interviews and application of the projective test CAT the meanings interiorize in the experience through his discourse around the representations of his own body, trauma, and the analogy of his primary and secondary relationships. Concluding how the subject internalizes the loss, through concepts such as self-punishment, guilt, loneliness-abandonment by the mother and the constant questioning of Who am I? and What will I do? with his own body after the traumatic event since its introject thought leads to an incomplete body, loss of income after rumination unable to perform the same actions that could be made beforehand. Concluding that the traumatic event led to changes in the subject's history, which have been meanings thanks to the symbolic representations and physical loss, full of significances intertwined individual and social subjectivity that perpetuate and perpetuate throughout his life.
URI : http://hdl.handle.net/10819/6810
Aparece en las colecciones: Psicología USB Cali

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