Calidad de vida y funciones ejecutivas en un grupo de niños con y sin diagnóstico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
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Abstract
The aim of the present study was to compare the level of Quality of Life and performance in the Executive Functions of two groups of children with and without diagnosis of ADHD. The methodology used consisted of the application of the CVI self-report for the evaluation of the performance of the child's quality of life of the CVI-CVIP test and of the tasks of the orbitomedial area of the BANFE-2 neuropsychological battery. The results reveal statistically significant differences between the groups. Children diagnosed with ADHD perceive a lower Quality of Life to that conceived by the control group.
Resumen en español
El objetivo de la presente investigación fue comparar el nivel de la Calidad de Vida y el desempeño en las Funciones Ejecutivas de dos grupos de niños con y sin diagnóstico de TDAH. La metodología utilizada constó de la aplicación del autoinforme CVI para la evaluación del desempeño de la calidad de vida infantil de la prueba CVI-CVIP y, de las tareas del área orbitomedial de la batería neuropsicológica BANFE-2. Los resultados expresan diferencias estadísticamente significativas entre los grupos, mostrando que los menores con diagnóstico de TDAH perciben una calidad de vida inferior a la concebida por el grupo control.
Idioma
Español
