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Título : El enfoque de lo popular y la consolidación de experiencias formativas en contextos de conflictividad urbana: el caso Medellín
Otros títulos : The approach to the popular and the consolidation of formative experiences in contexts of urban conflict: the Medellín case
Autor: Villa Holguín, Edison
Palabras clave : Experiencia;Formación popular;Transformación;Subjetividad;Colectividad;Saber;Praxis;Transformation;Experience populartraining;Subjectivity;Collectivity;knowledge;Praxis
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Editorial Bonaventuriana
Citación : Villa Holguín, E. (2011). El enfoque de lo popular y la consolidación de experiencias formativas en contextos de conflictividad urbana: el caso Medellín. Agora U.S.B., 11(2), 381–401. https://doi.org/10.21500/16578031.399
Resumen : En el presente texto se hace un ejercicio analítico descriptivo del proceso de construcción de una propuesta de formación popular. Acercamiento reflexivo posibilitado por la perspectiva de sistematización de experiencias desarrollada desde la afinidad con algunas corrientes Latinoamericanistas (Castro Gómez & Mendieta, 1998), buscando describir las intenciones, incertidumbres, retos, cuestionamientos y hallazgos que han emergido en el trayecto de acompañamiento formativo a grupos comunitarios situados en el contexto urbano-popular de la ciudad de Medellín Colombia, donde se lleva a cabo una estrategia de articulación organizativa constituida como “Nodo de formación popular” (NFP).
Descripción : In this current text, a descriptive-analytical exercise in the construction process of a popular training proposal is addressed. It is a thoughtful approach enabled by the perspective of systematization of experiences developed from the affinity with some Latin American currents (Castro Gómez Mendieta, 1998), seeking to describe intentions, uncertainties, challenges, questions, and findings which have emerged along the way of a formative accompaniment to community groups located in the urban-popular context in the city of Medellin, Colombia, where an organizational articulation strategy known as a "Popular Training Node" (PTN) is carried out
URI : http://hdl.handle.net/10819/6486
ISSN : http://dx.doi.org/10.21500/16578031.399
Aparece en las colecciones: Vol. 11, Núm. 2 (2011): (julio-diciembre)

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