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Título : Diseño de una herramienta lúdico-didáctica para la enseñanza/aprendizaje de la cultura de los países angloparlantes en estudiantes de la licenciatura en Lenguas Modernas de la USB
Autor: Bello Morelo, María Alejandra
Beltrán Martínez, Andrea Carolina
Gómez Niño, Andrea Carolina
Asesor : Lora Díaz, Marcela Inés
Palabras clave : Lúdica;Cultura;Didáctica;Países angloparlantes;Playful;Culture;Didactic;English speaking countries
Fecha de publicación : 17-mar-2017
Resumen : La adquisición de una lengua extranjera ha llevado a los docentes de inglés como lengua extranjera (EFL) a la buscada de estrategias, técnicas y metodologías que favorezcan el aprendizaje. A propósito de esto, esta investigación trabajó por el diseño de una herramienta lúdico-didáctica (juego de mesa) que permitiera afianzar los conocimientos sobre la civilización de países angloparlantes en estudiantes de licenciatura en lenguas modernas. Y finalmente describir los beneficios del juego en adultos.
Descripción : The acquisition of a foreign language has led many teachers of English as a foreign language (EFL) to look for new strategies, techniques and methodologies that favor the learning process. In this way, the main objective of this research was to design a playful-didactic tool for allowing students of Modern Languages to strengthen knowledge about English speaking countries civilizations. And describe the benefits of games in adults.
URI : http://hdl.handle.net/10819/5828
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