Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/4626
Título : Investigación en modo 3: Una alternativa para la articulación investigación e intervención en educación superior
Otros títulos : Mode 3 research: An alternative for the articulation, research, and intervention in higher education
Autor: Roa-Mendoza, Claudia P.
Palabras clave : Investigación;Intervención;Modo 3 de conocimiento;Universidad;Docencia;Proyección social;Research;Intervention;Mode 3 knowledge university;Teaching;Social projection
Fecha de publicación : jul-2016
Editorial : Universidad de San Buenaventura - Cali
Citación : Revista Científica Guillermo de Ockham;Vol. 14, No. 2. Julio-Diciembre de 2016
Resumen : Las funciones sustantivas de la educación superior, a saber, docencia, investigación y extensión, requieren hoy formas que les permitan crear vínculos que faciliten su integración no solo con campos disciplinares y profesionales, sino además con escenarios sociales con el fin de aportar respuestas a las demandas de las comunidades. Responder a estas demandas requiere no solo de las tres funciones, sino también pensar los procesos de intervención. Una alternativa para articular las funciones puede ser a partir del vínculo investigación e intervención en modo 3 de conocimiento, ya que permite, entre muchas otras cosas, ir al lugar de los acontecimientos y del conocimiento, en el cual las comunidades desarrollan su capacidad de agenciamiento y pueden liderar sus procesos de análisis y transformación social.
Descripción : The substantive functions of higher education: teaching, research, and social projection, require today, in ways that allow them to create links to facilitate their integration not only with disciplinary and professional fields, but also with social scenarios in order to provide responses to the demands of communities. Answering these demands requires not only of the three functions, but also thought processes of intervention. An alternative that allows joint functions, can be from link research and intervention in Mode 3 knowledge, since this allows among other things going to the place of events and knowledge, in which communities develop their capacity can lead agency and analysis processes and social transformation.
URI : http://hdl.handle.net/10819/4626
ISSN : 1794-192X
2256-3202 (en línea)
Aparece en las colecciones: Guillermo de Ockham : revista científica - Vol. 14, Núm. 2 (2016)

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