Estrategias de empleabilidad de profesores de educación superior en condiciones de flexibilización laboral
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Abstract
Objective: To identify employability strategies that are used by some university professors that works in terms of flexibility in the city of Cali, Colombia. To make it, this study consider the employability and the strategies to face the work in this way of engagement. Method: this is a qualitative - descriptive study, data collection technique: depth interviews with five (5) teaching professorship hour. The information was collected transversely and treatment that was given to the data was using content analysis. Results: the study found that the strategies that are used by the professors to be employed, can be understood as autonomous or controlled resources, as tangible or intangible kind, that are available to achieve the objectives and in this way, to position and create competitive advantage. in his typology, the study reveals: (a) social relations as insertion strategy, (b) have a second source of income, (c) the proper fulfillment of the role as a strategy of permanence, (d) the capitalization of knowledge and (e) the constant reading of the dynamics of context and mobility as a form of adaptation.
Resumen en español
Objetivo: Inferir las estrategias de empleabilidad utilizadas por algunos profesores Universitarios en condiciones de flexibilización laboral a partir de su proceso de construcción de la Ciudad de Cali, Colombia. Teniendo como premisa la centralidad e importancia del trabajo, se abordó la empleabilidad y sus estrategias para afrontar la flexibilización laboral. Método: estudio cualitativo - descriptivo, técnica de recolección de información: entrevistas a profundidad a cinco (5) docentes hora catedra. La información fue recolectada de manera transversal y el tratamiento que se le dio a los datos fue mediante análisis de contenido. Resultados: se encontró que las estrategias a las que acuden estos profesionales para emplearse, pueden entenderse como autonomías controladas o como los recursos de tipo tangible o intangible que se disponen para lograr los objetivos y de esta manera poder posicionarse y crear una ventaja competitiva.; que en su tipología, se pueden evidenciar: (a) las relaciones sociales como estrategia de inserción, (b) tener una segunda fuente de ingresos, (c) el cumplimiento adecuado del papel como estrategia de permanencia, (d) la capitalización de los saberes y (e) la lectura constante de las dinámicas del contexto y una movilidad como forma de adaptación.
Idioma
Español
