Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/3216
Título : El pensar, el vivir y el sentir: hoja, tinta, escritura y voz para la producción textual no académica en el entorno escolar
Autor: Aparicio Cruz, Diana Paola
Badillo Dulcey, Beatriz
Carvajal Santa, Luz Camila
Fierro Barahona, Janneth
López Rodríguez, Neftalí
Nieto Duarte, Luis Ernesto
Vivas Muñoz, Luis Armando
Zambrano, Rosa Elizabeth
Asesor : Cuevas Silva, Juan María
Palabras clave : Producción de textos;Lectura y Escritura - Enseñanza
Fecha de publicación : dic-2014
Resumen : El objetivo principal de este trabajo fue la caracterización y el análisis de la producción textual no académica de los estudiantes de los grados 0, 1°, 3°, 4°, 5°, 6° y 8° de siete colegios distritales a partir de sus vivencias cotidianas dentro del contexto escolar; mediante la aplicación de dos instrumentos: un mural y un conversatorio. Se abordó el concepto de texto proporcionado por Iuri Lotman y las especificaciones de contexto, multimodalidad y lenguaje como interacción social planteadas por Teun A Van Dijk.
URI : http://hdl.handle.net/10819/3216
Aparece en las colecciones: Educación USB Bogotá

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