Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10819/1194
Título : Una aproximación descriptiva frente a la formación de agentes educativos para la primera infancia en el municipio de Medellín
Autor: Velásquez Cano, Elizabeth
Pavoni Cardona, Nathalia
Asesor : Arias Vanegas, Beatriz Elena
López Rendón, Olga Lucía
Palabras clave : Formación de habilidades;Educación de niños;Desarrollo infantil;Interacción social en niños;Análisis de la información;Instituciones educativas;Áreas metropolitanas;Relación docente-estudiante;Adaptación social
Fecha de publicación : 2012
Resumen : El presente artículo hace una aproximación descriptiva frente a la formación de agentes educativos para la primera infancia en el municipio de Medellín. El campo de interés se centra en el papel que ocupan las Madres Comunitarias, Docentes, Coordinadores y profesionales de apoyo en la formación integral de la infancia; con base en la búsqueda y consolidación de sujetos cuyas capacidades le permitan comprender la realidad, por medio de procesos formativos que contribuyan al fortalecimiento del niño y la niña a través de acciones sistémicas que implementen una sana relación de colaboración. Así mismo, se busca sistematizar, analizar y comprender la manera como están siendo formados los agentes educativos y las razones por las que se han convertido en sujetos fundamentales para proporcionar a la infancia las condiciones necesarias que garanticen su formación desde lo humano y no meramente desde lo productivo.
Descripción : Ubicación en Biblioteca USB Medellín (Campus): CD-2519t .-- Grupo de Investigación Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos (GIDEP) .-- Línea de Investigación: Infancia .-- Área: Primera infancia .-- Tema: Formación de agentes educativos para la primera infancia
URI : http://hdl.handle.net/10819/1194
Aparece en las colecciones: Educación USB Medellín

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Aproximacion_Agente_Educativo_Velasquez_2012.pdf234.31 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.