Educación USB Medellín : [448]
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Una educación inclusiva pensada desde la cuarta revolución industrial y el enfoque educativo y STEM +HOrtega Rojas, Carlos Mario; Ortiz Rojas, Yesid Reinaldo; Velásquez Ovalles, Wilson Iván; Parra Quintero, Bruno
2019Habilidades y competencias que debe desarrollar un directivo docente para fortalecer la espiritualidad en los procesos de formación integral al interior de una organización educativaQuiñonez Idárraga, Juan Esteban; Bolaños Díaz, Katya Johanna; Díaz Escobar, Denis; Durán Galvis, Saín Andrés; Hernández Vargas, Luis Eduardo
2019Reflexiones sobre el gerente educativo : una aproximación al fenómeno migratorio desde VenezuelaArias Orozco, Édgar de Jesús; Valencia Castañeda, Luis Carlos; Galeano Gaviria, Sara; Mesa Rave, Marien Alejandra
2019La expresión dramática como estrategia para el desarrollo de la identidad social y cultural en la primera infancia. Una revisión del estado del arteNaranjo Gaviria, Ángela María; Gil Arias, Álvaro; Salazar Castro, María Alejandra; Ospina Zapata, Luisa Fernanda
2019Imaginarios de los padres de familia sobre la educación preescolar en la Institución Educativa Rural Labores sede Playitas e Institución Educativa Jorge Eliécer GaitánRíos Estrada, Beatriz Elena; Espinal Castaño, Ana María; Gómez Pulgarín, Eliana María; Pérez Marín, Daniela; Sepúlveda Rios, Nathalia
2019La oralidad abre puertas : la oralidad a partir de experiencias literarias en la escuelaMúnera Barbosa, Luis Rafael; Hernández Ortiz, Edy Yojana; Tejada Gómez, Kelly Yasmín; Vélez Agudelo, Leidy Paola; Hernández Carvajal, Yudy Marcela
2019Un beso de Dick, al diablo la maldita primavera, como esta tarde para siempre: propuesta literaria para el currículo escolar y ruptura con la heteronormatividad del canon literario en la educación colombianaHerrera Rodríguez, Camilo; Henao García, Ángela María; Márquez Jiménez, Laura Raquel; Martínez Díaz, Katerine
2019Incidencias que tienen los imaginarios de género de los maestros y las maestras en los niños y las niñas de primera infancia, desde una perspectiva intercultural, en las instituciones Jorge Eliecer Gaitán Ayala y Colegio Campestre MontaigneLópez Rendón, Olga Lucia; Castrillón Marín, Katherine; Henao Sánchez, Manuela; Moncada Arias, Mónica; Rojas Arenas, Verónica
2019La inteligencia vial como parte de la enseñanza para el desarrollo de habilidades para la vidaSalazar Vargas, Warfiela María Matilde; Candamil Martínez, María Yeraldin
2019Análisis de la velocidad media, media propulsiva y máxima en el gesto del remate sin suspensión del equipo masculino de voleibol de la Universidad de San Buenaventura MedellínCardona Molina, Yeison Andrés; Balbín Londoño, Alejandro; Blandón Mosquera, Duvan Stiven; Ordóñez Acevedo, Diego Fernando; Álvarez Carrasquilla, Sebastián
2019Medición de la actividad física por medio del IPAQ corto versión Colombia de los estudiantes del primer semestre de la Universidad San Buenaventura Medellín, 2019-1Gaviria Alzate, Samuel Octavio; Jiménez Taborda, Juldor Fabio; Obregon Lemus, Marta Isabel; Tamayo Chaverra, Gelber de Jesús
2019Diversidad en el aula : relaciones entre las prácticas de las egresadas de educación preescolar de la Universidad de San Buenaventura y su plan de formación como licenciadasVásquez Pérez, Nora Liliana; Góez Salas, Cynthia; Muñoz Arboleda, Valeria; Torres Rodríguez, Valentina; Varela Girón, Manuela
2019Influencia de la expresión plástica a través de estrategias didácticas para el fortalecimiento de la atención de los niños en el grado de transición de la Institución Educativa Concejo de MedellínSierra Lopera, Luz Enith; Cortés Carmona, Diana Marcela; Alarcón Guzmán, Katerine Alexandra
2017La exploración del medio como motivación para el aprendizaje significativo en el preescolar Blanca Nieves y la Institución Educativa Cocorná sede El MolinoCárdenas Guzmán, Mariela del Claret; Calderón Correa, María Clara; López Gallo, Stephania; Gómez Aristizabal, Camila Andrea; Muriel Rúa, Lizeth Andrea
2019Un análisis de las orientaciones pedagógicas para la atención a las necesidades educativas especiales y su implementación en la educación infantil en el marco de la educación inclusivaLópez Rendón, Olga Lucia; Ángel Noreña, Jaqueline; Duarte Saldarriaga, María Estefanía; Taborda Mejía, Daniela Isabel
2019Sentidos y significaciones sobre el uso de esteroides anabólicos androgénicos en los jóvenes de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad de San Buenaventura -MedellínVillegas Roldan, Liliana; Cortes Cañaveral, Maria Isabel; Carvajal Gallo, Leidy Liliana
2014Semillero recreativo como experiencia lúdica extracurricular : la dimensión lúdica del ser humano y su desarrollo en el proceso de formación integral de las niñas del Colegio Eucarístico la MilagrosaGil Valencia, Julio César; Fonnegra Arango, Eliana; Upegui Agudelo, Juan Sebastián; Gómez Franco, Claudia; Ocampo Gómez, Farid
2017La Experiencia Comunicativa del “entorno educativo”Arias Orozco, Edgar; García Pérez, Gloria Azucena
2018La escuela como un lugar fecundo : ser fecunda en una realidad pedagógicaOspina Álvarez, Teresita; Palacio Taborda, Lina María
2013El perfil profesional del educador físico en la administración deportiva a la luz de las organizaciones deportivas del municipio de Medellín - AntioquiaPadierna Cardona, Juan Carlos; Córdoba Arboleda, Mauricio; Cardona Mejía, Liliana María; González Palacio, Enoc Valentín
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