Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 193
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2019 | Aspectos que permiten la articulación entre las escuelas y las familias, en los procesos formativos de los niños en primera infancia | Regifo Castañeda, Carlos Adolfo; Velásquez Arango, Isabela |
| 2018 | El Sondeluz que emana baile y salsa: maestra Luz Ayde Moncayo Giraldo | Viáfara Sandoval, Harold; Pantoja Benavides, Lina María |
| 2018 | Relación significativa de la producción lírica/poética en espacios educativos diversos de personas con discapacidad | Gómez Trujillo, Patricia; Rosero Prado, Ana Lucia; Obando Marín, Daniela; Perdigón Luligo, Mónica Andrea |
| 2018 | Propuesta de intervención: formando pensadores críticos a partir del cómic latinoamericano | Rodríguez Calle, Hilder James; Morales Becerra, Diana Carolina; Quiñónez Gómez, Viviana |
| 2018 | Fortalecimiento de la comunicación oral en los estudiantes del grado undécimo del Colegio Mayor Alférez Real de la ciudad de Cali | Rodríguez Calle, James; Bolaños, Isabel Cristina; Aguirre Ramírez, Ailyn |
| 2019 | Desarrollo de la competencia de lectura inferencial en jóvenes y adultos | Pérez Manzano, Maydé; Reyes, Nathalie |
| 2019 | La importancia del vínculo materno en el desarrollo de la primera infancia | Rengifo Castañeda, Carlos Adolfo; Solís Valverde, María Alejandra |
| 2019 | Jairo Varela, Carlos Molina y El Cachafaz: o la composición musical, fotográfica y bailable de la salsa | Viáfara Sandoval, Harold; Merchán Mosquera, Silvia Fernanda |
| 2018 | Salsa, son y sabor | Viáfara Sandoval, Harold; Rivera Moreno, Ana María |
| 2018 | El baile de salsa reflejado en las infancias caleñas | Viáfara Sandoval, Harold; Rodríguez Córdoba, Luisa Fernanda |
| 2019 | Remembranzas de saberes. Una experiencia vivida | Rosero Prado, Ana Lucía; García Rodríguez, Gabriela Otomi; Hurtado Ante, Lina Teresa; Ramírez Arias, Sara; Sánchez González, Camila |
| 2018 | De oruga al vuelo de la mariposa: experiencia pedagógica facilitadora del proceso de transición armónica entre preescolar y básica primaria | Rengifo Castañeda, Carlos Adolfo; Araque Linares, María Ximena; Gutiérrez Ordoñez, Isabela; Morera Villegas, Natalia |
| 2018 | La música, y el baile más que una pasión | Viáfara Sandoval, Harold; Castaño Soto, Leidy Yinedy |
| 2019 | Museo virtual pedagógico de las prácticas pedagógicas en la educación infantil. Caso: sur occidente colombiano | Rosero Prado, Ana Lucia; García Ávila, Cynthia Johana; Uribe Uribe, María Fernanda; Otero Rojas, Juliana; Gómez Paz, Stefania; Muñoz Caluce, Daniela; González Lipons, Erika Brillyth; Orbes Mosquera, Valeria; Pérez Castillo, Elizabeth; Sánchez Arcos, Darly Andrea |
| 2018 | Los juegos tradicionales para potenciar el aprendizaje de la exploración del medio | Arias Carmen, Julián Humberto; Oliva Farfán, Lina María; Suárez Pérez, Lida Fernanda |
| 2018 | Infancia: desde la cultura salsera | Viáfara Sandoval, Harold; Molina Gómez, Carlos Alberto; Rubio Gallardo, Julio César; Tobar Martínez, Yaneth Jahel |
| 2019 | Configuración del Ser maestro bonaventuriano | Molina Gómez, Carlos Alberto; Bonilla Bravo, Diana Marcela; González Ibarra, Stephany |
| 2019 | Abajo del puente se canta y se baila al son de la salsa | Viáfara Sandoval, Harold; Solarte Rodríguez, Lina Marcela |
| 2018 | Entretejiendo concepciones y prácticas: desarrollo infantil, juego y corporeidad | Garzón Rayo, Orfa; Valencia Vidal, Angi Liced; Sánchez Cabarcas, Daniela; Molina Sarria, Fernanda; Lara Parra, María Paula |
| 2018 | Estrategias metodológicas para el desarrollo de competencias emocionales en los niños y niñas de los grados 4° y 5° del colegio Liceo San Antonio | Victoria Zuluaga, Jorge Humberto; Duque González, Catalina; Díaz Medina, María Camila; España Burbano, María Fernanda |
Elementos (mostrados por Fecha de envío en Descendente orden): 1 a 20 de 193
