Buscar por Autor Chacón Peña, Sergio

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Caracterización y evaluación de la comunicación no verbal en los estudiantes de 9º en la clase de lengua castellana para mejorar sus prácticas expositivas por medio de un proyecto pedagógico de aulaChacón Peña, Sergio; Meza, Vanessa Alejandra; Rojas, Ingrid Jovanna
2017La enseñanza y aprendizaje de la lectura y la escritura mediada por cuentos de la literatura afrocolombiana en el grado 3° de primaria de la institución educativa Luis Carlos Valencia sede Camilo Torres zona rural del municipio de Jamundí (Valle del Cauca)Chacón Peña, Sergio; Moreno Gómez, Dina Marcela; Herrera Garcés, Yenifer
2018Estrategias pedagógicas para mejorar la expresión oral argumentativa en los estudiantes del grado 11° del Colegio Militar José Acevedo y GómezChacón Peña, Sergio; Gómez López, Orlando Costinet; Restrepo Cerón, Liseth Johana
2018Fortalecimiento del desarrollo de la oralidad por medio de estrategias lúdico-pedagógicas en los estudiantes de grado 1-3 de la Institución Educativa Celmira Bueno de Orejuela Sede Mariano Ospina PérezChacón Peña, Sergio; Ruiz Delgado, Daniel; Velasco Hermoso, Yerly Adriana
2019La lectura de la literatura urbana en los procesos de formación de un sujeto lector críticoChacón Peña, Sergio; Florián Reyes, Mayra Camila
2019Lectura y teatro: aproximación al texto dramático en el aula para la formación de espectadoresChacón Peña, Sergio; Torres Mejía, Ángela María
2019La promoción de lectura de literatura clásica como aporte a la capacidad de comprensión del estudiante de grado 11, a través de la narración oral escénica.Chacón Peña, Sergio; Valencia Gutiérrez, Kevin David; Barbosa Barbosa, Linda Vanessa; Campiño Almeida, Yessica Alexandra